PERLUKAH ANAK AUTISTIK SAYA KE PRASEKOLAH?

Kelebihan dan Kekurangan dari Pengaturan Rumah

Kelebihan: Persekitaran rumah sesuai untuk kanak-kanak prasekolah autistik. Ini menyediakan persekitaran yang selamat dan aman yang disesuaikan dengan keperluan anak anda, dan ini boleh menjadi tempat yang sesuai untuk terapi intensif yang sering disarankan. Input deria dapat dikawal, dan jangkaan tetap konsisten sepanjang hari. Sebilangan ahli terapi merasakan bahawa keakraban di rumah adalah kondusif untuk belajar dan bahawa ibu bapa adalah ahli terapi yang terbaik. Namun, yang lain merasakan bahawa tidak ada pilihan yang lebih baik.

Terapi perkembangan dan bermain, seperti RDI, Floortime, dan Sonrise umumnya diberikan oleh ibu bapa dalam suasana semula jadi. Prasekolah dan klinik khusus mungkin tidak menawarkan program ini. Sekiranya anda memberikan terapi perkembangan, maka kediaman mungkin merupakan pilihan terbaik atau satu-satunya.

Di kebanyakan komuniti ibu bapa yang tinggal di rumah tidak perlu melakukannya sendiri; daerah sekolah dan / atau agensi autisme serantau menawarkan banyak sokongan serta ahli terapi perjalanan, dan kumpulan sokongan autisme adalah sumber yang baik untuk teman bermain dan peluang komuniti lain. Cara yang baik untuk mula mengakses pilihan ini adalah dengan menghubungi agensi autisme tempatan anda untuk mendapatkan perkhidmatan intervensi awal dan berhubung dengan kumpulan sokongan tempatan untuk bertemu dengan ibu bapa atau penjaga lain seperti anda.

Kekurangan: Sebaliknya, pilihan penjagaan di rumah bermaksud seseorang, biasanya ibu bapa, mesti bersedia dan dapat tinggal di rumah dengan anak yang autis. Ibu bapa yang tinggal di rumah tidak mungkin mempunyai masa dan tenaga untuk pekerjaan biasa selain semua pekerjaan yang terlibat dalam menjaga anak yang autistik. Lebih-lebih lagi, kebanyakan kanak-kanak dengan autisme melakukan yang terbaik dalam suasana yang sangat rutin dan dapat diramalkan. Sekiranya anda mempunyai anak-anak kecil yang lain atau bekerja dari rumah, suasana di rumah boleh menjadi tidak dapat diramalkan, keras, dan bahkan huru-hara.

Di luar masalah kewangan yang jelas dan kritikal, peranan ibu bapa tinggal di rumah kepada anak dengan autisme bukan untuk semua orang. Peranan ini biasanya berperanan sebagai terapis sekurang-kurangnya pada sebahagian hari, menguruskan tingkah laku anak anda di luar rumah ketika membeli-belah dan pergi ke taman permainan dan tempat lain, dan bertindak sebagai pengurus kes bagi banyak terapis dan doktor yang mungkin anda miliki sekarang dalam hidup awak. Walaupun sebilangan ibu bapa menganggap cabaran seperti ini menarik dan merangsang, yang lain menganggapnya menyedihkan, sukar dan meletihkan.

Kelebihan dan Kekurangan dalam Persediaan Prasekolah

Kelebihan: Di banyak komuniti, prasekolah separa atau penuh tersedia secara percuma untuk semua keluarga. Kanak-kanak dengan autisme tidak hanya menerima arahan akademik tetapi juga (dalam kebanyakan kes) menerima sekurang-kurangnya beberapa terapi di sekolah. Banyak kawasan juga mempunyai sekurang-kurangnya beberapa program prasekolah swasta yang khusus ditujukan kepada kanak-kanak berkeperluan khas. Bergantung pada keperluan anak anda dan persembahan mereka (dan, tentu saja, kewangan anda) prasekolah swasta boleh menjadi pilihan yang bagus.

Prasekolah untuk kanak-kanak di spektrum sering (walaupun tidak selalu) dikendalikan oleh orang-orang yang dilatih secara khusus untuk menyokong keperluan anak anda. Mereka berstruktur, konsisten, dan memiliki semua alat yang ada untuk mengerjakan kemahiran mulai dari interaksi sosial hingga koordinasi motor halus. Prasekolah juga menawarkan faedah yang sangat besar bagi komuniti rakan sebaya dan ibu bapa mereka, sesuatu yang sangat sukar untuk dibuat dari awal jika anda mempunyai anak autis.

Dalam beberapa kes (terutamanya apabila anda memilih terapi berpusatkan ibu bapa seperti floortime atau RDI) adalah positif dan bermanfaat bagi ibu bapa untuk memberikan terapi. Tetapi jika anak anda menerima analisis tingkah laku yang diaplikasikan (ABA), tidak ada sebab tertentu mengapa anak anda berada di rumah: ABA secara amnya disediakan oleh bukan ibu bapa selama berjam-jam seminggu.

Kekurangan: Walaupun pengaturan prasekolah yang ideal boleh menjadi hebat, hakikatnya banyak prasekolah jauh dari ideal. Anda mungkin mendapati bahawa anak anda mendapat sedikit pengalaman, atau bahkan mengalami pengalaman negatif. Anda mungkin mendapati bahawa yang disebut "terlatih" kakitangan sebenarnya adalah pembantu guru yang pernah pergi ke kuliah mengenai autisme. Anda mungkin mengetahui bahawa anak-anak lain dalam kumpulan anak anda kurang upaya berbanding anak anda, menyukarkan sosialisasi dan pembelajaran.

Sekiranya anak anda berada di prasekolah biasa, walaupun dengan perkhidmatan intervensi awal, anda mungkin mendapati bahawa anak-anak yang sedang berkembang (atau kemungkinan besar ibu bapa mereka) mungkin kurang bersedia untuk menjangkau dan memasukkan anak anda (dan anda) dalam kumpulan sosial mereka dan aktiviti luar sekolah.

Satu Perkataan Dari Sangat Baik

Sama ada anda memilih rumah atau prasekolah, penting untuk diingat bahawa anda sentiasa boleh mengubah fikiran anda, atau bahkan bercampur dan padan. Tidak ada hak atau salah mutlak; jawapan yang anda sampaikan akan berkaitan dengan keluarga anda, lokasi anda dan, tentu saja, anak anda. Semasa anda mempertimbangkan keputusan anda, tanyakan pada diri anda soalan berikut:

Bolehkah kita mempunyai satu ibu bapa yang tinggal di rumah?

Bagaimana perasaan ibu bapa yang berpotensi tinggal di rumah mengenai peranan di rumah dengan anak autis? Adakah dia akan merasa kesal, keletihan, atau kewalahan? Atau, sebagai alternatif, adakah dia akan merasa terlibat, bersemangat, dan bertenaga?

Apa yang anak anda mahukan atau perlukan? Sekiranya anak anda agak sosial dan terlibat, dan / atau sesuai dengan program prasekolah yang ada, mungkin masuk akal untuk mencuba prasekolah. Sekiranya anak anda memerlukan banyak terapi 1: 1 (dan anda boleh dan ingin memberikannya), rumah boleh menjadi pilihan yang baik.

Apa yang anak anda perlukan? Adakah menjaga anak yang autis di rumah akan mengurangkan masa dan tenaga yang anda ada untuk anak-anak anda yang lain?