Sejarah dan Garis Masa Autisme

Sejarah autisme bermula pada tahun 1911, ketika psikiatri Swiss Paul Eugen Bleuler mencipta istilah itu, menggunakannya untuk menggambarkan apa yang dia yakini sebagai skizofrenia versi masa kanak-kanak. Sejak itu, pemahaman kita mengenai autisme telah berkembang, memuncak dalam diagnosis gangguan autisme spektrum semasa (ASD) dan diberitahu oleh banyak peristiwa penting yang mempengaruhi penyelidikan, pendidikan, dan sokongan klinikal autisme.

Garis Masa

1920-an

1926: Grunya Sukhareva, seorang psikiatri kanak-kanak di Kiev, Rusia, menulis tentang enam kanak-kanak dengan ciri autistik dalam jurnal psikiatri dan neurologi Jerman yang saintifik.

1930-an

1938: Louise Despert, ahli psikologi di New York, memperincikan 29 kes skizofrenia kanak-kanak, beberapa yang mempunyai gejala yang menyerupai klasifikasi autisme hari ini.

1940-an

1943: Leo Kanner menerbitkan sebuah makalah yang menggambarkan 11 pesakit yang memusatkan perhatian atau terobsesi dengan objek dan mempunyai "penentangan terhadap (tidak dijangka) perubahan." Dia kemudian menamakan keadaan ini sebagai "autisme bayi."

1944: Pakar pediatrik Austria Hans Asperger menerbitkan kajian ilmiah penting mengenai kanak-kanak dengan autisme, satu kajian kes yang menggambarkan empat kanak-kanak berumur 6 hingga 11 tahun. Dia menyedari ibu bapa beberapa kanak-kanak mempunyai keperibadian atau eksentrik yang serupa, dan menganggap ini sebagai bukti genetik pautan. Dia juga diberi kepercayaan untuk menggambarkan bentuk autisme yang berfungsi lebih tinggi, yang kemudian disebut sindrom Asperger.

1949: Kanner menyatakan teorinya bahawa autisme disebabkan oleh "ibu peti sejuk," istilah yang digunakan untuk menggambarkan ibu bapa yang sejuk dan terpisah.

1950-an

1952: Dalam edisi pertama Manual Diagnostik dan Statistik American Psychiatric Associations of Mental Disorders (DSM), kanak-kanak dengan gejala autisme dilabel sebagai menderita skizofrenia pada masa kanak-kanak.

1956: Leon Eisenberg menerbitkan makalahnya "The Autistic Child in Adolescence," yang mengikuti 63 kanak-kanak autistik selama sembilan tahun dan sekali lagi pada usia 15 tahun.

1959: Saintis kelahiran Austria Bruno Bettelheim menerbitkan sebuah artikel diAmerika saintifiksoal Joey, seorang kanak-kanak berusia 9 tahun dengan autisme.

1960-an

1964: Bernard Rimland menerbitkanInfantile Autism: Sindrom dan Implikasinya terhadap Teori Kelakuan Neural, mencabar teori "ibu sejuk" dan membincangkan faktor neurologi autisme.

1964: Ole Ivar Lovaas mula menggarap teori Terapi Analisis Tingkah Laku Terapan (ABA) untuk kanak-kanak autistik.

1965: Sekolah Sybil Elgar mula mengajar dan merawat kanak-kanak dengan autisme.

1965: Sekumpulan ibu bapa kanak-kanak autistik mengadakan perjumpaan pertama Persatuan Kebangsaan Kanak-kanak Autistik (kini dipanggil Persatuan Autisme Amerika).

1967: Bruno Bettelheim menulisKubu Kosong, yang memperkuat teori "ibu sejuk" sebagai penyebab autisme.

1970-an

1970-an: Lorna Wing mencadangkan konsep gangguan spektrum autisme. Dia mengenal pasti "triad gangguan," yang merangkumi tiga bidang: interaksi sosial, komunikasi, dan imaginasi.

1975: Undang-Undang Pendidikan untuk Semua Kanak-kanak Cacat digubal untuk membantu melindungi hak dan memenuhi keperluan kanak-kanak kurang upaya, yang kebanyakannya sebelumnya dikeluarkan dari sekolah.

1977: Susan Folstein dan Michael Rutter menerbitkan kajian pertama mengenai kembar dan autisme. Kajian mendapati bahawa genetik adalah faktor risiko penting untuk autisme.

1980-an

1980: Edisi ketiga Manual Diagnostik dan Statistik Gangguan Mental (DSM-III) merangkumi kriteria untuk diagnosis autisme bayi untuk pertama kalinya.

1990-an

1990: Autisme dimasukkan sebagai kategori kecacatan dalam Akta Pendidikan Orang Kurang Upaya (IDEA), yang memudahkan kanak-kanak autis mendapatkan perkhidmatan pendidikan khas.

1996: Temple Grandin menulisKemunculan — Dilabel Autistik, kisah pertama mengenai hidupnya dengan autisme dan bagaimana dia berjaya dalam bidangnya.

1998: Andrew Wakefield menerbitkan makalahnya diLancetmenunjukkan bahawa vaksin campak-mumps-rubella (MMR) mencetuskan autisme. Teori ini dibongkar oleh kajian epidemiologi yang komprehensif dan akhirnya ditarik balik.

1999: Persatuan Autisme menggunakan Pita Teka-teki Kesedaran Autisme sebagai "tanda universal kesedaran autisme."

2000-an

2003: Global and Regional Asperger Syndrome Partnership (GRASP), sebuah organisasi yang dikendalikan oleh orang-orang dengan sindrom Asperger dan gangguan spektrum autisme, dibentuk.

2003: Bernard Rimland dan Stephen Edelson menulis buku ituMemulihkan Kanak-kanak Autistik.

2006: Ari Ne'eman mewujudkan Autistic Self Advocacy Network (ASAN).

2006: Dora Raymaker dan Christina Nicolaidis memulakan Perkongsian Spektrum Autistik Akademik dalam Penyelidikan dan Pendidikan (AASPIRE) untuk menyediakan sumber untuk orang dewasa autis dan penyedia penjagaan kesihatan.

2006: Presiden menandatangani Akta Memerangi Autisme untuk memberi sokongan kepada penyelidikan dan rawatan autisme.

2010-an

2010: Andrew Wakefield kehilangan lesen perubatannya dan dilarang mengamalkan perubatan, berikutan penarikan kertas autisme.

2013: DSM-5 menggabungkan gangguan disintegratif autisme, Asperger, dan kanak-kanak menjadi gangguan spektrum autisme.

2014: Presiden menandatangani Akta Kerjasama, Akauntabiliti, Penyelidikan, Pendidikan dan Sokongan Autisme (CARES) 2014, memberi kebenaran dan memperluas Akta Memerangi Autisme.

2020: Pusat Kawalan dan Pencegahan Penyakit menentukan satu daripada 54 kanak-kanak telah dikenal pasti dengan gangguan spektrum autisme (ASD).

Penyelidikan dan sokongan autisme terus berkembang berdasarkan peristiwa-peristiwa masa lalu ini, dan para penyelidik kini telah mengenal pasti hampir 100 gen yang berbeza dan pelbagai faktor persekitaran yang menyumbang kepada risiko autisme. Di samping itu, mereka belajar lebih banyak mengenai tanda-tanda awal dan gejala sehingga kanak-kanak dapat diperiksa dan memulakan rawatan lebih awal.